Enseñanza para la acción | Juan Antonio et. Alt. Moreno Murcia 480 pero Barba tiene la maestría

pero Barba tiene la maestría de resolverlos aquí con la extraña iluminación «intervenida» con la que se resuelven en la vida real

El Cuenco de Plata Páginas: 112

empieza a encontrarse mal y una mujer acude en su ayuda

es maravilloso comprobar que la Caitlin Moran de mediana edad sigue tan procaz

y se ofrece para presentarle unas cuantas candidatas que bien podrían merecer su consideración

Enseñanza para la acción | Juan Antonio et. Alt. Moreno Murcia 480 pero Barba tiene la maestríaNo podemos atrapar a los estudiantes en el aula, sino que tenemos que atraerlos para que se impliquen. El viejo paradigma conductista fundado en refuerzos y castigos para motivar a travs del control y la manipulacin, debe ceder paso un paradigma que ponga en el centro la motivacin intrnseca de la persona. Apoyar la autonoma del estudiante significa animarlos a ser ellos mismos. Nutrir sus recursos motivacionales internos, proporcionar razonamientos